加拿大和美国的春季入学相对来说申请人比较少，对于符合条件的申请人，可以考虑申请春季入学，尤其对于失败后才决心留学的同学。但是，春季想要申请到美国的名牌大学，特别是常青藤名校会比较困难。不少名校会根据当年秋季入学的情况来调整来年春季的招生名额，部分热门专业就会出现不接受春季入学申请的状况。所以，要知道一所学校来年春季是否招生，包括是否提供奖学金，都需要在申请前到学校的官方网站上去查实清楚。
申请英国的学校不需要GRE成绩，而且很多英国学校的申请截止时间比较晚，有的学校申请截止时间甚至到了6月份。即使你现在还没有IELTS成绩也没有关系，可以先递交申请材料，学校通常允许晚一点提交IELTS成绩。
小提示：
英国院校都是九十月份开学，但每个学校的招生名额有限，即使成绩再好，过了招生截止日期，学校也不会受理你的申请了。学生最好能在12月以前就开始申请。9月至次年1月是申请次年入学的最佳时间。但像牛津、剑桥这样的名校，申请时间还要提前一些。1月份再开始申请虽然也来得及，但申请学校的档次和成功的几率都会降低。“去国外读中学还不容易吗?又没什么要求，有钱就行了吧。”来参加留学展的家长提出这样的想法，这样的心态对于申请高中是有百害而无一利的。选择美国的中学和大学一样，都需要慎重地考虑。美国的中学并没有预科，不同于加拿大、澳大利亚等国家，这就需要孩子达到一定的英文水平，仅仅靠ESL课程学习是远远不能达到要求的。另外，孩子在国内学习的综合情况也是国外学习的基础，不能异想天开地认为在国内读得不好到国外就能读得好。
误区二:要上就上最好的学校
“学校排名怎么样啊?有多少AP课程?SAT平均分数是多少啊?”不时会有家长提到一个个指标(AP是指美国大学先修课程)。美国中学都不同程度地开设了AP课程，但是值得注意的是，AP课程不是越多越好，这些课程的开设是根据学生们的兴趣爱好选择的，相应的，学校规模的大小也影响着AP课程的数量。
“要上就上最好的学校!学最难的课程，这样才不会白白浪费了出国留学的机会。”中国家长的观念根深蒂固，在选择美国中学时也只顾着考察学校的排名，而这样的标准虽然有一定的参考价值，却并不客观。一些进入中学学习的学生按照家长的要求选择最难的专业课程，勤学苦练，好像又回到了中国高中课业繁重的时代，难以融入美国校园文化，得不到全面的提高。
误区三:国际学生数量无限制
“一个年级才要两三个中国学生?还有名额限制?我都不知道啊。”当向家长提及国外学校对国际学生名额限制时，家长表现得很惊讶。美国很多中学都会严格控制国际学生的数量，一般来说不能超过学生总数的30%。根据学校的规模不同，一般每个年级平分下来的中国学生名额最多也就五六个。这就使得申请中学显得非常艰难，完全不是家长们所想象中的那样简单。
如何选择适合自己的美国中学?关键是注意以下几点:一是客观地了解小孩的英文及综合学习情况;二是根据家庭经济预算进行合理选择学校;三是了解每所学校对国际学生提供的英文协助有多少;四是考察学校是否开设了学生感兴趣的课程及课外活动。
