西兰移民局近期已经宣布了学生签证的政策变化,并就一些常见问题做出了一些回答。
本次政策的变化只涉及已经获得学生签证的学生申请变更签证条款比如更换学校和课程的情况。
这次政策的变化意味着申请更换课程和/或更换学校的学生需要重新提出签证申请，并且证明他还能满足相关要求，并且证明自己的申请是真实的学生申请。
本次政策变化的目的在于确保国际学生在更换学校和课程的时候是出于真实的原因，而不是因为非学习需求的原因。所以在获得新的签证之前，学生不能更改学校或者课程，如果没有申请就更改，他们的签证申请结果可能会受到影响。
这个政策同时是为了确保学生的安全，因为所有的可以接受国际学生的教育机构都必须经过政府监管，达到标准的学校才能招收留学生。本政策还对接收留学生的教育机构做出了要求，如果有学生在没有提出申请的情况下就变更学校，比如从甲校换到乙校，那么乙校也会被移民局提出相应的处罚。
以下是一些常见问题解答
新政策的要求是什么?
政策适用于学生签证变更状态或续签。申请者需要提供以下证明：
持续满足学生签证的申请要求, 没有违反现在所持签证上的条款状态, 并且是真实的学生申请
为什么要出台新的政策？
政策变化的主要原因是出于对国际学生到达新西兰不久就变换课程/学校的担心。从移民局的角度出发，新西兰必须确保学生在变更课程/学校时是出于真实的原因并且满足学生签证的申请要求。 两个月前，澳大利亚一批中国留学生被遣送回家。因为他们在澳大利亚后大学学习期间，听课有困难，作业无法完成，并且逃课严重。根据澳大利亚移民法规定，学生的留学签证是和学生在学校的学习状况、学业、出勤率以及学校日常表现是直接挂钩的，如果在学校的出勤率达不到移民局的要求，学习和表现不好学生的签证将无法延签。
今年年初，英国政府又宣布提高国际学生赴英留学的语言门槛，这一政策的发布是英国政府针对这些年来大量涌入英国留学的国际学生，尤其是人数居首位的中国学生，越来越明显的出现能力水平参次不齐，语言能力和学习能力较低，导致无法完成大学学业情况日益严重现象而出台的。
近几年“海待”概念的出现，留学失败案例的增加，已经有越来越多的人喊出了“理性留学”的口号。但对于出国留学，很多家长和同学关注的焦点仍然是如何申请大学，或者怎么把孩子送出去。而且一定是送到越知名排名越靠前的大学越好，不管学生是否适合这样的大学，甚至无论使用什么手段申请到，也无论学生是否做好了相应的全方位准备。总之：把人送到国外，似乎就是留学成功！
都知道美国等西方国家的大学整体水平比中国的大学高，都知道“宽进严出”，国外大学的教学模式完全不同于国内，各种不同形式的考核方式对中国学生是巨大的挑战和困难。另外，东西方文化差异巨大，中国学生自我管理能力较差、自我中心主义严重，还有部分中国父母宠出来的毛病，如果认为送子女出国留学是件挺容易的事情，认为花些中介费用拿到大学录取和签证，出国留学就算办完了，这一定是很片面的理解和很不充分的准备。
出国留学是学生在人生旅程中，一次非常重要的选择，怎样才是真正做到理性规划，确保子女能成功理学呢？以留学首选目的国美国为例，以下6个方面是需要认真准备的。
1、语言成绩准备，即托福或雅思。去美国留学的学生都知道，每一位学生必须提供一个标准化的语言成绩，托福、雅思都没有问题，美国的所有大学都在其招生官网公布了学校对于国际学生的语言成绩的标准。
2、美国高考(论坛)成绩准备，即ACT或SAT。这两个考试的成绩都是全美所有大学完全同等认可的，也是美国名校要求必须提供的。因此ACT与SAT的关系非常类似于托福和雅思的关系，二者选其一考就可以了。
3、西方大学学习能力准备。在国内提前修一些西方大学提前课程，如前文有提到的美国ACT湖南特许国际学校，开设有类似课程。语言成绩达标只能说明学生具备一定的英语(论坛)能力，这还远远不够，因为它完全不代表学生在西方体系教学模式下能取得好成绩。海外大学的教学和考核模式对中国学生是完全陌生，也与应试教育是截然相反的。因此，很多虽然托福、雅思成绩达标或优秀的学生，到了国外大学课堂，完全无所适从，学习成绩非常糟糕，甚至多门重修，以致被大学勒令退学或转校。启发小学毕业生邱碧晴（13岁）4年前从中国广州来到新加坡念书时，不只需要“降级”念小三，而且只会以英语说“hello”、“goodbye”等简单词汇，老师讲课她也听不明白。
不过，四年后的今天，她却以290分的优秀成绩，成为今年小六会考全国成绩最出色的学生。
邱碧晴的父亲邱国华（45岁，国大生理系研究员）10年前到新加坡工作，4年前才把太太谢小瑾（42岁，国大生理系研究助理）与碧晴接到新加坡来。当时，碧晴在中国已经开始念小四，成绩也名列前茅，来到新加坡却必须“降级”念小三，还得适应新的语言环境。
她说：“刚开始不明白别人说什么，自己又不敢用英语，怕语法不对。不过，父母、老师和同学都一直鼓励我说英语，要多练习才会进步。”
除了多讲英语，碧晴也开始爱上英文书籍。起初她看的是适合七八岁孩子的书，现在已经看得懂“哈利波特”(Harry Potter)了。
碧晴的英文成绩进步神速，小三第一次考试时只有50多分，年终考试取得60多分，之后便不断进步。她的其他科目成绩也非常优秀，小三至小六的总成绩都是全校之冠。不过，对于会考成绩成为全国之冠，她仍感到非常意外。
她说：“我对英文成绩还是有些担心，原本以为能够考到275，就很不错了。”
克服了语言障碍的她已经喜欢上英文，她希望自己以后能成为律师或作家，写英文小说。她已经通过直接收生计划（DSA），被莱佛士女中录取。
邱碧晴的父亲邱国华说，他当初也担心女儿的英文成绩跟不上，曾考虑给她请补习老师，不过她在学校教师的帮助与自己的努力下，成绩不断进步。
